什么是全科教學門診?
全科教學門診是指在全科臨床指導醫(yī)師的組織下,，以全科專業(yè)住院醫(yī)師為主,，采取獨立接診、師生互動形式,，以常規(guī)臨床門診接診為教學內容,，以臨床診治能力和全科臨床思維能力培養(yǎng)為目標的全科教學活動。
全科教學門診特色?
住院醫(yī)師接診,，高年資主治及以上資格醫(yī)師把關,，患者也能“聽課” ，為患者提供更加個性化和精準化的醫(yī)療服務,。通過教學門診,，學生可以在實踐中學習如何全面了解患者病情、制定合理的診療方案和提供綜合性的健康指導,。這種教學模式可以明顯體現(xiàn)臨床教學成果,，提高醫(yī)療質量，達到教學相長的目的,。
全科教學門診流程?
在患者知情同意的情況下,，全科專業(yè)住院醫(yī)師直接面對門診患者,，開展各項診療活動，指導教師通過“一對一” 的師生互動形式,，全程觀察和指導,，并于診療結束后提供反饋。,。每次下午接診不超過5位患者,，給每位患者預留充足的就診時間（大約需要45分鐘左右），為患者制定詳細的診療計劃和方案,，提供全面的健康指導,。
全科教學門診出診醫(yī)生?
由全科專業(yè)的住院醫(yī)師在全科導師指導下聯(lián)合坐診，出診的指導老師都是臨床經驗豐富的高年資主治醫(yī)師,、副主任醫(yī)師,、主任醫(yī)師，共同為您看診,。
全科教學門診診療范圍?
教學門診主要面向慢性病患者,、以癥狀學為主要表現(xiàn)者（排除危急重癥患者）、出院后復診患者,、合并多種疾病需綜合診療患者,、有意愿來教學門診就診者等人群服務。
例如：
1,、慢性疾?。焊哐獕骸⑻悄虿?、冠心病,、腦卒中、高脂血癥,、慢性阻塞性肺疾病等,；
2、未分化疾?。合?、納差、乏力,、心悸,、頭暈、耳鳴,、水腫,、腹脹,、便秘,、腹瀉,、疼痛等；
3,、常見病及多發(fā)?。悍尾扛腥尽⒇氀?、骨質疏松,、心力衰竭、心律失常,、肝硬變,、胃炎、痛風等,；
4,、多病共存。
|
